OBSERVALO ¿Sabemos qué se entiende por lateralidad?

La lateralidad es la preferencia del cuerpo para utilizar una de sus dos partes (la derecha o la izquierda) La lateralidad permite al niño distinguir entre la derecha y la izquierda y proyectar esta referencia sobre los demás.

Se entiende por lateralidad la preferencia del cuerpo para utilizar una de sus dos partes (la derecha o la izquierda) La literalidad permite al niño distinguir entre la derecha y la izquierda y proyectar esta referencia sobre los demás.
La mayoría de las personas son diestras debido a que el hemisferio izquierdo del cerebro es el dominante. Ahora bien en otras personas al ser el hemisferio derecho el dominante presenta mayor habilidad en el lado izquierdo (zurdos).

Hasta los tres años el niño no muestra una clara preferencia por el lado derecho o izquierdo. De los tres a los seis años existe una alternancia en cuanto a los lados se refiere. A partir de los seis años al alcanzar la edad escolar los niños ya saben mostrarse si son zurdos o diestros. Entre los siete y los doce meses se produce la independencia de la mano derecha sobre la izquierda.

Teniendo en cuenta que el hecho de ser zurdo no implica ningún problema sobre la capacidad intelectual ni en la habilidad física lo importante en el caso de que el niño sea zurdo es definir su literalidad de forma correcta con o sin ayuda del psicología infantil.

Ciertas pruebas pueden ayudar a averiguar la literalidad del niño. Una de ellas es el hacerle mirar por un canuto de cartulina. El ojo que escoja para mirar suele ser el dominante.

Lo mismo es determinante al pedirle un sirva agua desde un jarro o que le de una patada a un balón. La mano que sirva el jarro o e pi que de la patada son los dominantes. Sin embargo estas pruebas no son suficientes para establecer una literalidad sino que se precisan otras pruebas complementarias.